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  • 【圖】文化引領 聚焦習慣——記文達學校班主任行為規範養成教育實踐研究論壇會

    本次等级考试涉及科目多,每位学生所参加的考试各异,对应时间也不同,因而在大会上,曹老师还强调了对时间的敏感度,提醒同学们准确核实准考证,以免影响考试。

  • 【圖】真誠的交流 美好的記憶 ——記台灣中正國中師生到晉元高級中學訪問交流

    友谊是精神的默契,心灵的互通,美德的结合。...

  • 上海市加強基礎教育科研工作會議召開

    少先队工作在上海市少工委的指导下,开展得有亮点,有新意,有过程,有成效。...

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还观摩了一节大班青年教师创意美术活动——《走近米罗》,充分肯定了青年老师扎实的美术教学功底与教育智慧。...

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“幼小衔接”是大班家长们共同关心的话题,如何让孩子升入一年级后,顺利而快速地适应小学生活?孩子们能否从幼儿园顺利过渡进入小学是众多家长所关注的话题。...

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【圖】自主拓展 啟動探索

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“爱科学·I DO实验” 讲座旨在通过科学现象展示及学生体验活动,让学生在体验过程的快乐的同时,感受科学与生活的紧密联系。...

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小品《打拐》中,孩子们用极富感染力的表演揭示出“勿信陌生人”的深刻道理,让观众们在欢笑中有所感悟,戏剧的魅力由此可见一斑。...

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机关建国幼儿园举办教师爱岗敬业教学技能竞赛也是结合十九大报告中“幼有所育,学有所教”的精神,采用教研修三位一体,整体推进的模式,通过园本研修的方式提升教师专业素养,提高教育教学水平,促进教师队伍水平进一步提升,推进幼儿园课程进一步优化。...

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最后,两位校长对本次沙龙活动进行了总结,并向青年教师提出了“三心”的要求:一要有责任心,务必把每项工作做好;二要有上进心,每年定个小目标,并积极地去实现它;三要有事业心,每个教师的舞台都很宽广,青年教师要勇于参加各种各类活动和培训。...

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主要活动内容包括:班队合唱比赛、“我喜爱的艺术家”讲故事比赛、绘画作品比赛、个人才艺比赛、“我爱母校”艺术作品比赛等。...